>故事是有力量的，故事里的中国引人入胜，中国的故事催人奋进。
>无锡教育系统师生青年用“讲好故事”的方式，对二十大精神进行青少年化阐释，将二十大精神带到学生身边、深入学生心中，帮助青少年理解中国特色社会主义，坚定拥护“两个确立”，真正拥有“四个自信”，形成了无锡教育在青少年中学习宣传贯彻党的二十大精神的特色做法。
>讲好领航故事
>促进认知提升 坚定理想信念
>中国共产党自成立以来，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。从革命战争时期到社会主义建设时期，从改革开放新时期到中国特色社会主义新时代，共产党人始终不忘初心、牢记使命，带领中国人民战胜了一个又一个困难、取得了一场又一场胜利。
>无锡市“红领巾巡讲团”成员、无锡市天一实验学校的少先队辅导员糜蓓怡描绘了习近平总书记“为人民谋幸福的勤务员”“国际舞台上的大国领袖”“新时代现代化建设的总设计师”的生动形象，彰显了人民领袖的人民情怀，坚定了青少年听党话、跟党走的信念。
>习近平总书记指出，“讲故事，不仅老师讲，而且要组织学生自己讲。”在“锡慧青年说”高校学生专场活动中，来自无锡职业技术学院的青年团员李鑫鑫，讲述了中国共产党于红船上诞生的故事，将这种开天辟地、敢为人先的首创精神植根于青少年心中。
>讲好成就故事
>激发情感共鸣 增进道路自信
>改革开放四十五年以来，尤其是新时代的十年，中国取得了举世瞩目的伟大成就。当代青少年是这些成就的亲历者、见证者、受益者，在故事中阐释好古今之变、分析好中西之别，让青少年深刻领悟“方向决定道路，道路决定命运”的道理，增强做中国人的志气、骨气、底气。
>宜兴高等职业技术学校的青年团干部沈钰《探强国力量 蓄青年底气》的主题宣讲，对比了两个辛丑年中国地位的巨大变化，细数了我国“‘太空出差’创造历史、‘中国饭碗’端稳端牢、‘国之重器’砥柱中流、生态文明引领风潮”的各种成就，探明了中国人的底气从何来，如何蓄的问题，与青年人共同喊出“梦在前方，路在脚下。底气筑基，赋能前行！请党放心，强国有我！”的誓言。
>无锡商业职业技术学院的青年学生刘淑媛，在我国粮食生产实现“十九连丰”、北京冬奥会成功举办、神舟飞船接力腾飞的多项成就中，解锁了当今中国的“奋进密码”，更清醒地认识到青年人应自觉以实际行动投身奔涌向前的时代激流。
>讲好奋斗故事
>形成行动自觉 投身伟大实践
>新时代中国日新月异的变化，根本的动力在奋斗，力量的源泉在人民。英雄人物、时代先锋、普通民众，都是中国特色社会主义的建设者、贡献者。青少年聆听榜样模范的奋斗故事，从中感受责任与担当，汲取勇气与力量，凝聚起创造新征程新成就的磅礴伟力。
>江南大学青年学生苏晨予从“红色资本家”荣毅仁为新中国工业振兴做出重要贡献的故事说起，结合江南大学青年学生在社会实践、志愿服务、“挑战杯”竞赛等各种舞台上拼搏奋斗的身影，道出新时代青年“初生牛犊不怕虎”的勇气和“春来我不先开口，哪个虫儿敢作声”的朝气。
>无锡学院青年学生刘虹芝深情讲述了北京航天飞行控制中心的“90后”女性总调度——鲍硕为梦想而奋斗的故事，带动青年群体将个人梦想与民族期盼相结合，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
>故事是一种叙述，让人因其亲切的语言而倾听；故事是一种宣传，让人因其感人的方式而接受；故事更是一种力量，让人在情感触动中生发行动。
>无锡市教育系统坚持对二十大精神进行青少年化阐释，讲好新时代中国故事，让青少年将爱党爱国爱社会主义的情感内化于心、外化于行，最终成长为社会主义的合格建设者和可靠接班人。