为了引导青年教师更快成长，10月9日，洛社高中在第三报告厅举行青年教师会议暨第五届青年骨干成长班结业仪式，徐荣新副校长出席，35周岁以下的青年教师参加，会议由师训处翟荣俊主任主持。
会议伊始是惠山区首届“教坛新星”业务评赛颁奖仪式，徐荣新副校长上台为优秀教师颁发证书。在随后举行的第五届青年骨干成长班结业仪式上，优秀学员代表韦银凤、毕晓春和薛镏老师发言，分享了各自的成长经历。
韦银凤老师指出，要努力争做让学生敬重、让自己心安、让学校骄傲及让历史铭记的老师，而要想达到这四种境界，就应该对自身的天赋和所在专业领域有所了解，在此基础上找到专业发展的榜样，以TA为学习目标进行艰苦卓绝的训练并寻求超越，在平凡的人生中努力遇见更好的自己。
毕晓春老师着重强调了个人的发展规划，尤其是教科研方面。毕老师给青年教师提出了三点建议：要聚焦写作，反思自身的每一节课堂，从中获得写作或课题申报的思路与要点；要打磨课堂，同备课组的其他老师一同磨课，研究开课的思路与方法，提升效率、优化设计；要持续阅读，在大量专业知识的阅读积累之上，努力提升自身阐述与表达的系统化、理论化、学术性以及学理性。
薛镏老师从个人成长、带队经历、发展与规划等三方面进行了总结，在三年青年骨干成长班的培训中，薛老师在个人成绩和团队荣誉方面都取得了不凡的成绩。薛老师指出，成长永远在路上，在接下来的时间里，要不急不躁、谦虚进取、沉着内敛，不断发挥自己优势的同时，认清自己的薄弱并努力提升，有所进步。
青年骨干成长班学员分享后，徐荣新副校长作总结发言。他首先向如期顺利结业的老师表示祝贺，希望研修班学员结业后要继续潜心教育教学研究，增强自身的责任感，继续以实际行动努力为推动学校教育事业高质量发展添砖加瓦。他希望大家学思践悟守初心，砥砺奋进担使命，人人争当“四有”好老师。
会议最后，翟荣俊主任对青年教师们们提出了殷切的期望。翟主任希望大家努力提升学科素养，进一步夯实教学基本功，强化理想信念与责任担当，肩负起新时代“为党育人、为国育才”的重任，明确未来的职业发展方向，努力当好学生成长的引路人，在成就学生的同时努力发展自己，以自己的专业发展赋能更多学生的成长。
